内容
孩子就像一棵小树，刚生下来是充满勃勃生机。可是，不当的教育，就像一个不熟练的园丁，将这课小树修剪得乱七八糟，从而使他失去了原有的活力。既然如此，为何不顺应孩子的自然天性，按照他的成长规律，将其培养成才呢？孩子有着探索世界、发展各种能力的本能，所以无需我们的干预，他们本身就具有成长的冲动。在孩子自由发展的时候，我们只需给他提供良好的环境、一定的帮助和引导，就能使他的能力均衡地发展。因此，与其赋予孩子学习的动力，不如叫他自己引燃学习的热情。我们可以通过日常生活中的一些事情，让孩子意识到自己知识上的不足，使他们渴望能够获得这些知识。另外，我们还要通过锻炼孩子的动手能力，培养他的技能，使他具有谋生的能力。
作者
作者简介：
卢梭（1712—1778）是法国杰出的启蒙思想家、民主主义者。
译者简介：
张小意，作家、译者、编辑。现居南京，自由写作。曾任南海出版公司图书编辑、后任中国青年出版社杂志编辑。1999年开始写作，2001出版第一本长篇小说《蓝指甲》，译作《小王子》由中国社科出版社出版。至今共出版小说8本，译作12本。2009年赴加拿大阿尔伯塔大学任驻校作家。
目录
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